تعلم الأوقات المهمة: لكي يصبح الشخص أفضل عند تعلمه للغة الفرسية فمن الضروري أن يكون على دراية بالأوقات الزمنية المهمة، والتي يُقصد بها التواريخ ، والأيام، والشهور، وفصول السنة المختلفة، وغيرها من الأوقات التي يحتاج الشخص إلى استعمالها أثناء تحدثه باللغة، ولكي يصبح الأمر أسهل على الشخص فيستطيع الإنصات إلى التسجيلات الصوتية، والتعود على نطقها، وبذلك يستطيع حفظها بطريقة أسهل.
تنوّعت أساليب التنجيم عبر العصور وازداد انتشارها وشعبيتها، في ظل رغبة الإنسان الدائمة في سبر أغوار ما يجهله عن حياته، بينما يصرّ العلماء على اعتبارها مجموعة من الخدع والخرافات لاستغلال حاجة الناس وضعفهم. من طرق التنجيم ما يعرف بالتاروت وهي مجموعة بطاقات تحمل صورًا ذات دلالات ومعانٍ تمكّن العرَّافين، حسب ادعائهم، من كشف خفايا حياة الأشخاص والتنبؤ بمستقبلهم. اختلفت المصادر التي تحدثت عن أصول التاروت وتسميته، إذ تعود وفقًا لبعضها إلى كلمة "توراة"، وأخرى تشير إلى أنها عبارة هيروغليفية مركبة من كلمتي (تا) و (رو) وتعني الطريق الملكي، كما يرجِّح البعض نسبتها إلى أم الآلهة الهندوسية (Tara)، ومن المعتقد أن أول ظهور لأوراق التاروت كان في أوروبا منتصف القرن الرابع عشر. أهم ما تحتاجه لقراءة بطاقات التاروت: لابد في البداية من حيازة مجموعة بطاقات التاروت، المجموعة الأشهر للرسامة باميلا كولمان Rider-Waite يعود تاريخها إلى عام 1910، تعد هذه المجموعة ملائمةً جدًا للمبتدئين نظرًا لبساطة صورها، وبالتالي وضوح معانيها وألوانها المميزة فهي تزدان بالأصفر والأزرق السماوي والرمادي، وفي حال واجهت صعوبة بتفسير معاني البطاقات يمكن الاستعانة بالعديد من الكتب أو مواقع الانترنت المتخصصة بذلك.
نصائح إضافيّة لتعليم القراءة بغضِّ النّظرِ عن الأساليب التي تُستخدَم، فإنَّ هدفها النّهائيّ هو تعليم الطّفل القراءة، وجميعها في النّهاية فعّالة، المهمُّ هو معرفة تطبيق الأسلوب بطريقة صحيحة، وفيما يأتي نصائح إضافيّة تُساعد في ترسيخ المبادئ السّابقة [٣]: القراءة بانتظام: تطوير الرّوتين وجعل القراءة متعةً هو أمر صعب في البداية، لكنّه مهمٌّ، ويجب القراءة بصوت عالٍ، كما يُفضّل أن يُشارك الطّفل القراءة عن طريق تحريك إصبعه على الأسطر، وأن تكون القراءة في نفس الوقت كلَّ يوم، فالانتظام هو أمر في غاية الأهمّيّة. مناقشة ما يُقرأ: من المهمِّ مناقشة الطّفل بما قُرِئ له؛ لأنَّ هذا يزيد احتمال تطويره لمفردات قويّة، وهذه النّقاشات تجعلُ طرق تدريس القراءة أكثر فاعليّةً، وتجعل تذكُّر الكلمات المرتبطة بالقصّة أسهل. التّنويع في الكتب: يطوِّر الطّفل تدريجيًّا قدرته على القراءة، لذلك سوف يحتاج أيضًا لزيادة الكتب، لكن في المقابل يجب تجنُّبُ الكتب التي تحتوي على الكثير من الكلمات غير المألوفة؛ لأنّه على الأرجح سيجِدُ الطّفل تلك الكتب مملّةً.
[icon type="book" size="20″ float="right" color="default"] [icon type="arrow-left" size="default" float="none" color="#e67d00″] تخيل نفسك مكان البطل: إحدى الطرق الجيدة حتى تستوعب ما تقرأ أن تتخيل نفسك مكان البطل أو الشخص الذي تدور حوله الرواية ، هذا يجعلك في حالة تنبه بل ستصبح قادراً على تذكره وسرده فيما بعد كونك عشت كل هذه التفاصيل والأحداث وتفاعلت معها بمشاعرك وخيالك. [icon type="book" size="20″ float="right" color="default"] [icon type="arrow-left" size="default" float="none" color="#e67d00″] إقرأ بصوت عالي: هذه الطريقة مفيدة لبعض الناس بينما تشتت البعض الأخر، فإن كنت من هؤلاء الذين يزداد استيعابهم إذا قرئوا بصوت مرتفع فلا تتردد في استخدام هذه الطريقة. [icon type="book" size="20″ float="right" color="default"] [icon type="arrow-left" size="default" float="none" color="#e67d00″] إبحث عن أي شيء لا تعرفه: إن كانت الأحداث تدور في مكان ما لا تعرفه أو ليس لديك معلومات كافية عنه، فلا تتردد في جمع أكبر قدر من المعلومات عنه حتى تتمكن من مجاراة الأمور وفهمها بسهولة، كذلك إذا صادفتك جملة أو حتى كلمة لم تفهم معناها فلا تتجاهلها، بل إبحث عن معناها فوراً، هكذا ستتضح الأمور أكثر ويصبح فهمها أسهل.
علميه قراءة أكثر من كلمة واحدة في كل مرة (في عمر المدرسة)، اطلبي منه قراءة كلمتين في كل مرة، ثم يمكنكِ زيادة عدد الكلمات تدريجيًا (يعتمد تقدم كل طفل على قدرته الفردية). علمي طفلكِ كيفية الحفاظ على التركيز مع الاستمرار في القراءة من خلال عمل جلسة صغيرة لدقائق قبل القراءة، واطلبي من طفلكِ قراءة عنوان قصة أو مقالة قصيرة وتوقع موضوع القصة، ثم اطلبي منه أن يقرأ القصة لمعرفة ما إذا كان توقعه صحيحًا. تأكدي من فهمه للمعلومات التي يقرؤها، فبمجرد أن يحرز طفلكِ تقدمًا في القراءة بشكل أسرع، اطلبي منه طرح الأسئلة عليكِ والبحث عن إجابات في أثناء قرائته، عندما يتعلم الأطفال طرح الأسئلة والإجابة عنها مع القراءة، فهو ينمي مهارة الفهم مع القراءة. مارسوا تمرينًا للقراءة السريعة مرة واحدة يوميًا، اختاري مادة سهلة واطلبي من طفلكِ أن يقرأ ثلاث فقرات منها دفعة واحدة، كرري قراءة نفس الأجزاء عدة أيام، اضبطي الموقت وأخبري طفلكِ بذلك حتى يحاول القراءة بشكل أسرع، ولا تنتقلي إلى مادة جديدة حتى يحسن طفلكِ من سرعة قراءته بنحو 25%. شاهدي فيديو يوضح تمرين بسيط لتقوية مهارة القراءة عند الأطفال من خلال بعض الصور: بعد أن عرفتِ كيف تعلمين طفلكِ القراءة بسهولة، وعرفتِ إجابة تساؤل كيف أعلم طفلي القراءة السريعة؟، جربي هذه الطرق مع طفلكِ منذ أول شهور من عمره، وستجني ثمار هذه العادة المفيدة لاحقًا.
الإملاء: بهدف زيادة المدة الزمنية للتركيز السمعي، وإيجاد علاقة ما بين المثيرات السمعية والبصرية. القراءة: قراءة النص الإملائي الذي كتبه الطالب للتو. طريقة فرنالد: وهي طريقة لتعليم القراءة للأطفال باستخدام الحواس الأربعة (السمع، البصر، الحركة، اللمس)، وتعد من الطرائق المفيدة في معالجة حالات عسر القراءة ، حيث تعتمد على استخدام المخزون اللغوي من الكلمات لدى التلميذ كمحفزات للتعلَم، وتتضمن المراحل التالية: باستخدام حاسة اللمس (أصابع اليد) تتبع الكلمات على السطور. باستخدام حاسة البصر النظر للكلمة المكتوبة وقراءتها يتبع ذلك كتابتها. نطق الكلمة وقراءتها قراءة صامتة دون كتابة. التحري عن قدرة الطفل على التعرف على الكلمة واستحضار كلمات مماثلة لها من مخزونه اللغوي من الكلمات. طريقة قلنجهام وستلمن: تعتمد هذه الطريقة في تعلم القراءة على الربط بين الأحرف والأصوات عن طريق الحواس السمع والبصر والحركة، وتتضمن المراحل التالية: يبدأ المعلم بالكلمات التي تماثل طريقة كتابتها نطقها. يلفظ المعلم الكلمة بهدوء وتمعن على أن يكررها الطالب. يقوم الطالب بتجزئة الكلمة إلى أصوات منفردة. بالاستعانة ببطاقات الحروف، يبدأ الطالب باستخراج البطاقات التي تحمل حروف هذه الكلمة تباعاً حتى تكتمل، ثم يلفظ كل حرف من الأحرف.
الطرق العملية: إذا كان المتعلّم يُحب الطرق العملية يُمكن أن يشتري رسائل من ورق الزجاج، وينظر إلى حرف معين ثمّ يُغمض عينيه، ويضع إصبعه على الرسالة ويُكرر اسم الحرف وصوته، ثمّ يرفع إصبعه ويكتب الحرف في الهواء. الغناء: هناك الكثير من الأشخاص تعلموا الحروف الأبجدية عن طريق الغناء، فاللحن يساعد على الحفظ، والأغنية تعطي المتعلّمين صورة عن الحروف الأبجدية والعلاقة بين الحروف. تحريك الحروف: يُمكن تحريك مجموعة من الحروف الأبجدية المغناطيسية لتعلم الحروف وطريقة ترتيبها، ثمّ استخدام هذه الحروف لتشكيل الكلمات. استخدام الصوتيات: إنّ سماع الصوت مهم لمعرفة العلاقات بين الحروف والأصوات في اللغة، ويتم تعلم الصوتيات بطريقتين وهما: طريقة المقطع التي يتم التعلم من خلالها بنطق مجموعات الحروف المختلفة ووضعها معًا لتشكيل الكلمات. قراءة الكلمات كاملة. معرفة علامات الترقيم الشائعة: إنّ معرفة علامات الترقيم الشائعة يساعد على فهم معاني الجمل. البدء بالقراءة بعد إتقان الأساسيات يجب البدء بالقراءة ، ونذكر هنا أهم النقاط التي تساعد على ذلك: [١] اختيار مواضيع ذات معنى لقراءتها: ينبغي البدء بمواضيع يُحبها أو يحتاج إلى قراءتها المتعلّم في حياته اليومية، فمثلاً يُمكن قراءة الصحف البسيطة، ومذكرات العمل، ومقالات المجلات، والتعليمات الطبية، والجداول الزمنية.
فوائد تعلم اللغة الإنجليزية أظهرت العديد من الدراسات العلمية المختلفة وجود العديد من الفوائد لتعلم لغة أجنبية على الدماغ البالغ، إذ ينشط تعلم اللغة طبقة من الخلايا العصبية المسؤولة عن التفكير واللغة والذاكرة والوعي، وفيما يلي نستعرض عددًا قليلًا من تلك الفوائد التي بينتها تلك الدراسات، وهي: [٤] مرونة إدراكية أفضل: وهذا يعني أن الأشخاص الذين يتحدثون بلغتين يمكنهم التكيف مع موقف جديد أو غير متوقع بصورة أسرع من أصحاب اللغة الأحادية؛ وذلك لأن تعلم لغة جديدة يطور مجالات جديدة في أذهانهم ويعزز مقدرتهم على التركيز ومعالجة المعلومات. يحسن الذاكرة: وذلك من خلال تذكر وتطبيق الكلمات أو الجمل الجديدة، فهذا بمثابة تمرين يقوي الذاكرة ويزيد من الإبداع. المساعدة في تعلم لغات أخرى: تعد اللغة الإنجليزية من أسهل اللغات للتعلم؛ نتيجة تمتعها بالأبجدية البسيطة، وعند إتقان تلك اللغة يكون الشخص قد طور قدراته ومهاراته اللغوية، وبالتالي سيسهل عليه تعلم اللغات الأخرى الأكثر صعوبة. زيادة فرصة الحصول على عمل أفضل: إذ تتطلب معظم فرص العمل الجيدة إتقان اللغة الإنجليزية كمتطلب أساسي عند التقدم للوظائف، وبالتالي فإن تعلم الشخص للغة الإنجليزية سيفتح له فرصة الحصول على فرص عمل في الشركات العالمية، إذ تعد اللغة الإنجليزية اللغة الأساسية المستخدمة في مجالات العلوم، والطيران، والحواسيب، والسياحة، وغيرها.
Sitemap | طاهر كتلوج ويكيبيديا, 2024